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前言：這是一首謎語詩，詩人通過文字得描述，把一幅美麗得風(fēng)景卷軸展現(xiàn)出來，蒼翠得山，流動(dòng)得水，綻放得花，可愛得鳥，一派鮮活得景象。全詩表達(dá)了詩人對(duì)畫中美好事物得向往之情

一：課本內(nèi)容

二：知識(shí)點(diǎn)

組詞

遠(yuǎn)：yuǎn 遠(yuǎn)方、遠(yuǎn)處、遙遠(yuǎn) 有： yǒu 有了、沒有、有人

色：sè 彩色、色彩、顏色 近：jìn 遠(yuǎn)近、近處、近了

聽：tīng 聽見、聽說、好聽 無：wú 無云、無處、無力

聲：shēng 聲音、歌聲、相聲 還：hái 還有、還來、還是

水： shuǐ 開水、口水、水中 去：qù 下去、去向、不去

來 ： lái 來去、來了、來回 不 ：bù 不去、不要、不了

會(huì)寫

“水”得筆順：豎鉤、橫撇/橫鉤、撇、捺

“去”得筆順：橫、豎、橫、撇折、點(diǎn)

“來”得筆順：橫、點(diǎn)、撇、橫、豎、撇、捺

“不”得筆順：橫、撇、豎、點(diǎn)

課后練習(xí)

1：朗讀課文，背誦課文。

2：練習(xí)題